亲爱的读者：

2024我们一起走过。

回望2024，有多少记忆留在了这片知识的海洋？

时光荏苒，岁月如梭，图书馆的每一寸空间都镌刻着你不懈奋斗的足迹，见证每一位读者的成长历程。

让我们通过大数据，来回望这收获的一年。

2024年，图书馆微信公众号的影响力逐渐扩大，成为图书馆与师生沟通交流的重要纽带。本年度，微信公众号共发布图文160篇，累积关注人数16356人，成为宣传图书馆空间、资源与服务的主阵地。

1、新增纸质馆藏图书11662册

2、期刊218种

3、电子资源数据库有14个

4、电子图书869352册

5、电子期刊200969册

6、学位论文3772371篇

7、音视频187732.85小时

2024年，图书馆全年入馆人数再创新高体现了图书馆在阅读推广、知识传播中的重要作用，同时也反映了广大师生对学术资源的重视和对图书馆环境的青睐。

在图书馆全年入馆排行榜中，前十名同学表现尤为突出。他们不仅热爱阅读，勤奋好学，更是在图书馆度过了无数个充实的学习时光。这些同学以图书馆维嘉，充分利用馆藏资源，成为学习的楷模，为校园营造了浓厚的学习气氛。

立身以立学为先，立学以读书为本。2024年，你们博览群书，勤学不辍，2025年，希望你们的每一天都与图书相伴。

阅读推广文化活动。为激发学生的阅读兴趣，营造良好的校园文化氛围，图书馆举办以“浸润书香 艺韵行远”第三届读书节，通过举办“艺术与阅读”大讲堂、“非遗”课堂、艺术剧场等活动，将艺术与阅读的有机结合，进一步弘扬传统文化，促进文化阅读与艺术思想的互融互通，从传统文化中汲取美学思想和艺术哲思，以阅读培养促进良好学风建设。

新生入馆教育。为培养新生入学后养成“多读书、善读书、读好书”的良好习惯，图书馆组织了2024级新生入馆教育，期间共组织新生全面覆盖我校2024级新生一千九百余人次，充分发挥了图书馆育人载体协同育人功能。

为了更好的服务于学校的各项管理工作，图书馆2024年继续发布《半月信息简报》

积极组织参与“礼赞新时代 书香润齐鲁”第十九届全省读书朗诵大赛，我校作品分别获得一等奖、二等奖，图书馆荣获“优秀组织奖”。馆员荣获第三届“知网杯”山东省高校图书馆馆员能力大赛——服务创新案例征集活动二等奖、获评“山东省高校图工委优秀信息员”称号。

2025我们将继续探寻多样化的阅读推广，结合线上线下为全校师生丰富多彩的阅读活动。